Schulzoo mit Baby Oskar

Seit September 2015 freuen wir uns über unseren Schulzoo.

Im extra gegründeten Schulzoo-Kurs lernen die Kinder alles über über den Umgang und die Pflege unserer fünf Meerschweinchen und zwei Kaninchen.

Die Schweinedamen Karamell, Emma, Lola und Muffin und haben seit November Zuwachs bekommen: Den kleine Oskar, das Baby von Karamell.

Die beiden Kaninchendamen heißen Schneeflocke und Cappuccino.

Schon seit dem Start im September haben alle Kinder die Möglichkeit den Zoo zu besuchen. Nähere Informationen dazu findest du unten.

 

Der Schulzoo-Dienst

Der Schulzoo-Dienst geht der Reihe nach durch alle Klassen und wechselt wochenweise.

In jeder Pause (Mo-Fr) und in fast jeder Freizeit (Di-Do) können sechs bis sieben Kinder den Schulzoo besuchen. Es müssen nicht alle SchülerInnen teilnehmen: uns und den Tieren ist es lieber, wenn sich nur diejenigen eintragen, die Lust dazu haben.

So lange wie nötig ist Frau Hänsch oder Frau Meyer in der Pause/Freizeit als Ansprechpartnerin und zur Unterstützung mit dabei, zum Auf- und Abschließen sowieso immer.

Die Regeln für den Umgang mit den Tieren besprechen wir jeweils am Anfang der Schulzoo-Woche mit den Kindern. Zusätzlich bekommt jede Klasse den Regelkatalog als ausgedrucktes Exemplar.

Während der Ferien werden die Tiere in der Schule von Honorarkräften versorgt.

Ruinen und Baulärm am Rahewinkel

Manch einer wundert sich vielleicht, was da so vor sich geht. An der Grundschule Rahewinkel rollen die Bagger, und die Pavillons, die seit 25 Jahren zwischen der Großen Holl und dem Hirtenstieg standen, sind bald Geschichte. Sie sind abgerissen, um Platz zu schaffen. Der Grund dafür ist ein schöner, denn die Grundschule Rahewinkel wird neu gebaut. Spätestens im Herbst 2017 zieht die Grundschule in ein völlig neues Gebäude. Wir freuen uns schon! Ein ausführliches Interview mit unserem Schulleiter Herrn Erdmann erscheint in der nächsten Ausgabe der Stadtteilzeitschrift „aktivWohnen“.

Artikel und Fotos von Clas Müller (Abteilungsleiter Grundschule Rahewinkel) und Bettina Schregel (stv. Schulleiterin Grundschule Rahewinkel)

Kinderforscher

Seit Anfang des Schuljahres 2015/16 haben wir eine Gruppe von Kinderforschern unter der Leitung von Frau Koenen an unserer Schule.

In den ersten Wochen haben wir uns eingehend mit unseren Fischer-Technik Baukästen beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler haben  Wippen, Schaukeln, Hammerwerke und Autos gebaut.

In freien Aufgaben haben die Kinder kreative Eigenideen umgesetzt, wie das Höhenkarussell, Flugzeuge, das Vorwärts-Rückwärts-Auto oder die Schaufelradmaschine mit Batterieantrieb.

Im nächsten Schulhalbjahr werden wir die Technische Universität Hamburg Harburg (TUHH) ein paarmal besuchen und uns die Arbeit der großen Forscher vor Ort ansehen. Die TUHH wird uns auch weiteres Forschermaterial für die Forschergruppe an der Schule zur Verfügung stellen. Wir sind schon ganz gespannt …

Die Presse ist da!

Liebe Rahewinkler,

Endlich ist es soweit! Die erste Ausgabe unserer Schülerzeitung, der SZENE RAHEWINKEL erscheint.

Wir, der Kurs „Schülerzeitung“,  haben fleißig geschrieben und recherchiert. Nun gibt es die erste Ausgabe zu kaufen.

WANN und WO: Am 26.01.16, in beiden Pausen im Forum

PREIS: 50 Cent für Kinder/ 1 Euro für Erwachsene

WAS: viele verschiedene Themen, u.a. „Was uns gefällt“, „ Comics“, „Neues vom Rahewinkel und dem Stadtteil“ und vieles mehr…

Wir freuen uns auf euch!

Aktuelles

Elternmentoren

Zweiter Ausbildungsdurchgang erfolgreich abgeschlossen!

Wir haben nach einem Jahr Pause nun wieder Elternmentorinnen an unserer Schule ausgebildet!

Sechs engagierte Mütter haben sich hier an acht Terminen am Vormittag in unserer Schule getroffen und gemeinsam mit dem Dozenten Jörg Belden (KWB) zu wichtigen Themen, wie zum Beispiel die Vielfallt an unserer Schule, das Hamburger Schulsystem und Elternkooperation gearbeitet.

Unsere sechs neu ausgebildeten Elternmentorinnen werden bei ihrer Arbeit durch unseren „alten Hasen“ Frau Mc Cormak, die diese Ausbildung vor einem Jahr erfolgreich abgeschlossen hat, unterstützt. Somit haben wir erfreulicherweise sieben tatkräftige Mütter, die sich für unsere Schule engagieren möchten. …weiter lesen

 

Wir freuen uns!

Seit Ende September rollen bei uns die Bücherkoffer durch die Schule.

Dank des Vereins coach@school konnte die Klasse 1a, gemeinsam mit ihrer Lehrerin Frau Finkemeyer und unserem Schulleiter Herrn Delfs die Spende entgegennehmen.

Koffer, randvoll gefüllt, mit mehrsprachigen Geschichten, voller Spannung und Abendteuer. Schon bei der Einführung durch das Team von coach@school haben die Kinder toll mitgemacht und waren unglaublich aufmerksam.

Ein wahrer Schatz für den ganzen ersten Jahrgang. Dankeschön!

 

Mittagessen
Ab dem 1. Februar 2022 gibt es eine Anpassung der Abrechnung für das Mittagessen …zu den Informationen in 8 Sprachen
Projekt Weichenstellung 

Unsere Schule ist Teil des Mentoring-Programms WEICHENSTELLUNG für Viertklässler der ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius in Hamburg. Das Ziel: junge Menschen zu stärken und chancengerechte Bildung zu ermöglichen, unabhängig von Herkunft und sozialem Hintergrund.…weiterlesen

 

 

Rahewinkel und die Kunst

Karel Novosad

Die Spielwand in unserer Halle wurde 1977 von Karel Novosad geschaffen. Sie ist ein frühes Beispiel partizipativer Kunst in Hamburgs halböffentlichen Räumen.

Karel Novosad
Geboren: 19. Januar 1944 in Prag
Gestorben: 2008
Er studierte Kunst und Grafik und schlug sich durch mit diversen Jobs. 1968 – 1974 studierte er an der Hochschule für bildende Kunst in Hamburg- Lerchenfeld, bei Prof. Almir Mavignier.
Seine erste Ausstellung war in der „Jungen Galerie“ in Prag 1967. Seitdem wurden seine Werke in zahlreichen Ausstellungen im In- und Ausland gezeigt.
Er lebte und malte in Hamburg-St. Georg.

F.I.P.S

Psychomotorisches Turnen

Das Angebot richtet sich an die Kinder der Vorschulklassen bis hin zur 2. Klasse.
Die vielfältigen Bewegungslandschaften, Übungen zur Selbstwahrnehmung und Herausforderungen zum sozialen Miteinander sind bei allen teilnehmenden Kindern sehr beliebt. Sie bekommen hier Unterstützung in ihrer geistigen, emotionalen oder körperlichen Entwicklung. Es geht um die Förderung wesentlicher Grundbedürfnisse über die sich die Kinder ihre Lebenswirklichkeit aneignen.

Körper- und Bewegungserfahrungen bilden die Grundlage jeder Identitätsentwicklung. In den psychomotorischen Stunden geht es vorallem darum:

  • Den Kindern Erfahrungen zu ermöglichen, die sie in ihrem alltäglichen Lebensumfeld kaum noch erleben oder ausprobieren können. Fernseher und Gameboys vermitteln virtuelle, bewegungsarme Erlebnisse „aus 2. Hand“, die nichts mit dem Alltag der Kinder zu tun haben.
  • In der Turnhalle machen die Kinder in einer sicheren Atmosphäre Erfahrungen beim Klettern, Springen, Schwingen und Balancieren allein oder mit anderen Kindern zu sammeln.
  • Viele Kinder müssen aber Bewegung neu lernen da ihnen wenige Möglichkeiten im alltäglichen Leben geboten werden.

Die Gruppen finden Donnerstags im Rahmen des Sportunterrichts und Montags im Rahmen des Kurssystems statt.

Eine Gruppe für Vorschulkinder findet als Förderung vor dem Schuleinstieg statt.